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Published Date
2016
(5)
2015
(3)
Display Type
Artículo de revista
(9)
Collection
Set de artículo
(9)
Set de openaire
(9)
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. Año 2016, vol. 27, n.1
(4)
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. Año 2015, vol. 26, n.3
(3)
Keywords
Educación
(9)
López-Hernáez, Lara
. (
2016
)
Técnicas Mindfulness en centros educativos. Desarrollo académico y personal de sus participantes
.
5.59
433
140
Morentin Encina, Javier
y
Ballesteros Velázquez, Belén
. (
2021
)
Objetivo CINE 3: análisis del éxito y abandono educativo. Implicaciones para la orientación
.
5.59
58
21
Manzano Soto, Nuria
y
Roldán Morales, Claudia Alexandra
. (
2015
)
Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente
.
5.53
533
88
Pulido Acosta, Federico
y
Herrera Clavero, Francisco
. (
2016
)
El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta
.
5.53
627
160
Romero Oliva, Cristina
y
Montilla Coronado, María del Valle Cecilia
. (
2015
)
La utilización de las TIC en la orientación educativa: un estudio exploratorio sobre la situación actual de uso y formación entre los profesionales de la orientación
.
5.52
557
288
López Castro, Manuel
y
Pantoja Vallejo, Antonio
. (
2016
)
Diseño y validación de una escala para comprobar la percepción y satisfacción de las familias andaluzas en relación con los procesos tutoriales en centros de Educación Primaria
.
5.52
526
428
Santana Vega, Lidia E.
,
González-Morales, Olga
y
Feliciano García, Luis
. (
2016
)
Percepción del empresariado de las competencias y características relevantes para el empleo
.
5.52
752
239
Martínez Martínez, Asunción
,
Castro Sánchez, Manuel
,
Lucena Zurita, Manuel
y
Zurita Ortega, Félix
. (
2015
)
Elección de titulación universitaria y expectativas de resultados de los adolescentes de Granada
.
5.52
500
128
Blanco Blanco, Ángeles
,
Casas Moreno, Yadira
y
Mafokozi Ndabishibije, Joseph
. (
2016
)
Adaptación y propiedades psicométricas de escalas sociocognitivas. Una aplicación en el ámbito vocacional científico-matemático
.
5.52
631
140